Аквариум как замкнутая модель экосистемы

Аквариумистика – это комплекс теоретической и практической информации, посвященной разведению аквариумных гидробионтов, а также устройству и уходу за аквариумом.

Содержание аквариума не только доступно, но и полезно любому человеку. Ученый может использовать аквариум для исследовательской работы, школьник – для углубления своих знаний по биологии. Для любого из нас этот уголок живой природы является объектом эстетического наслаждения, учит наблюдательности и любви к животным, помогает снять стресс, побороть гипертонию и бессонницу, дает отдых глазам, снижает беспокойство. Наличие аквариума уменьшает сухость воздуха в городской квартире, а значит, снижает вероятность заболеваний дыхательных путей, возникновения вирусных инфекций, передающихся воздушным способом. Однако, мало кто знает, как правильно содержать аквариум.

Аквариумисты пытаются создать особый мир в аквариуме, используя свои знания и возможности. Все в аквариумистике настолько тесно взаимосвязано, что, продвигаясь в каком-либо одном направлении, изучая какую-то одну проблему, всегда приходится учитывать и усваивать множество разнообразной сопутствующей информации. Это и подталкивает аквариумистов к глубокому разностороннему изучению проблем и переходу от простого любительского рыбоводства и аквариумного растениеводства к профессиональному, подкрепленному научными знаниями.

Целью элективного курса «Аквариум как замкнутая модель экосистемы» является развитие исследовательских умений и элементов системного мышления, получение базовых знаний о биологии животного и растительного мира аквариума, навыков ведения и эксплуатации аквариумных экосистем.

В связи с поставленной целью будут решаться следующие задачи:

1. Развить исследовательские умения и навыки системного мышления.

2. Знать основные элементы аквариума и основы его «запуска».

3. Освоить технические и технологические инструменты, приборы и оборудование используемое в аквариумистике.

4. Познакомиться с разнообразием и биологическими особенностями аквариумных рыб и растений в естественных и искусственных условиях.

5. Научиться управлять элементами системы для грамотного содержания аквариумных рыб и растений в искусственных условиях.

Выполняя проекты по созданию собственных аквариумов, у студентов сформируются исследовательские умения и элементы системного мышления. В дальнейшем, студенты смогут применять полученную систему знаний и навыков в конкретной ситуации. Научатся определять главные и второстепенные элементы экосистем. Помимо этого, в рамках реализации данного элективного курса студентами будут получены базовые знания о биологии животного и растительного мира аквариума, навыки ведения и эксплуатации аквариумных экосистем, умение подбирать и регулировать параметры среды в искусственных условиях аквариума для достижения желаемых результатов.

В рамках дисциплины предполагается использование проектно-ориентированного обучения. Обучающимися будут «запущены» ряд аквариумов с различным наполнением, как живыми объектами, так и оборудованием. В течении семестра, в процессе эксплуатации разных аквариумов, будут решаться проблемы органического загрязнения воды и совершенно разные реакции живых организмов на влияние различных физико-химических факторов.

Вид итоговой аттестации дифференцированный зачет. Студент получает оценку за зачет в соответствии со стандартной шкалой перевода.

Шкала перевода баллов в оценку:

61 балл - "удовлетворительно";

76-90 баллов - "хорошо";

91-100 баллов - "отлично".