Умные технологии в образовании (SMART education)

Цель курса - изучение и освоение разных подходов к понятию SMART-технологий, их применимости и необходимости использования в новых подходах к образованию и будущей профессиональной деятельности.
Задачи:
- систематизация приемов создания, использования умных технологий в новых подходах к образованию и будущей профессиональной деятельности;
- изучение умных технологий, устройств и принципов действия, а также методов управления ими.
Технологии дополненной реальности в обучении.
Что отличает AR от других иммерсивных технологий, так это то, что она демонстрирует высочайшую степень слияния реального и виртуального миров. Благодаря этой возможности AR нашла все более широкое применение во многих областях и постепенно становится неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, как и электричество (Peddie, 2017).
Обучение виртуальной реальности.
Виртуальная реальность — еще одна тенденция интерактивного обучения, которая находит все более широкое применение в секторе образования. Эта технология обладает огромным потенциалом для изменения способа доставки контента. Согласно прогнозам, оценка VR в образовании достигнет 200 миллионов долларов к 2020 году и 700 миллионов долларов к 2025 году (Appsolutions, nd).
В первую очередь, VR работает на основе создания иммерсивного виртуального мира — воображаемого или реального, что позволяет учащимся не только видеть контент, но и взаимодействовать с ним из первых рук. При этом снижается когнитивная нагрузка, необходимая учащимся для обработки учебной информации. Лучшее погружение учащихся в то, что они изучают, мотивирует их полностью понимать концепции.
Более широкое применение Искусственного интеллекта в образовании и обучении.
Искусственный интеллект (ИИ) делает упор на разработку машин, которые имитируют человеческий интеллект или имитируют то, как люди думают и действуют. Потенциал ИИ в таких аспектах, как обработка естественного языка, распознавание речи и машинное зрение, делает его бесценной технологией для сектора образования.
Некоторые институты, такие как Стаффордширский университет, уже добились невероятных успехов в области инноваций в области ИИ. Учреждение создало первое в Великобритании приложение Student Coach на основе ИИ, известное как Beacon (Стаффордширский университет, 2019). Используя интеллектуальную технологию чат-бота, мобильное приложение предоставляет гиперперсонализированную и оперативную информацию о расписании и позволяет связаться с личными репетиторами.
Мобильное обучение.
По мере распространения мобильных устройств они продолжают находить все большее применение в различных отраслях. В секторе образования мобильные устройства, особенно смартфоны, становятся все более распространенным инструментом в классе. Статистика показывает, что 46% студентов хотели бы выполнить часть своих работ с помощью мобильного устройства (Magda & Aslanian, 2018).
Курс раскрывает для Вас используемые подходы к понятию SMART, его применимости и необходимости использования в новых подходах к образованию.
Одна из главных задач современного образования - это создание мотивации учащихся к получению знаний, другая - поиск новых форм и инструментов освоения этих знаний с помощью творческий решений. Обучение становится возможным не только в классе, но и дома и в любых общественных местах. Основным элементом, связывающим образовательный процесс, становится образовательный контент, на базе которого создаются единые хранилища, которые позволяют снять временные и пространственные границы. В настоящее время происходит переход от e-learning к Smart-learning и Smart Education (умное образование).
Smart подразумевает повышение уровня интеллектуальности устройств, формирующих окружающую среду для того или иного вида деятельности.